Курсові та дипломні купляють тут

Суб’єкти політики та механізм їх координації

Вступ 1. Суб’єкти політики та його основні характеристики 2. Первинні та вторинні суб’єкти політики Висновки Список використаної літератури

Временная перспектива будущего и ее влияние на профессиональное самоопределение старших школьников

Содержание Введение Раздел I. Временная перспектива будущего 1.1. Временная перспектива как психологическое понятие 1.2. Связь временной перспективы с переориентацией юношеского сознания Раздел II. Профориентация учащихся на современном этапе 2.1. Мотивационно-ценностное отношение в профессиональном становлении старшеклассников 2.2. Профессиональное самоопределение и самосознание Раздел III. Поиск смысловых опор личности на переломах профессионального выбора 3.1. Стадии профессионального становления 3.2. […]

Екстраверти та інтроверти , їх основні відмінності

Зміст Вступ……………………………………………………………………………………………………..3 1. Виникнення поняття екстраверсії та інтро¬версії………………………….4 2. Відмінності між екстравертами та інтровертами………………………….5 Висновки………………………………………………………………………………………………10 Список використаної літератури……………………………………………………………11

Лідерство з психологічної точки зору

Зміст Вступ……………………………………………………………………………………………………..3 1. Лідерство та його суть………………………………………………………………..4 2. Відмінність понять лідерство, влада і керівництво………………………5 Висновки………………………………………………………………………………………………..9 Список використаної літератури……………………………………………………………10

Привести приклад 3-х різних конфліктів: міжособистісний, міжгруповий, між групою та особистістю

1. Міжособистісний конфлікт Ситуація 2. Конфлікт між особистістю і групою Ситуація 3. Міжгруповий конфлікт Ситуація

Новые тенденции и направления в развитии современной психологической науки

Введение…………………………………………………………………………3 Раздел 1. Основные проблемы современной мировой психологии….6 Раздел 2. Главные задачи современной психологии…………………10 Раздел 3. Ананьєв Б.Г. – основатель современной российской психологической науки………………………………………………………………………….13 Выводы…………………………………………………………………………17 Список литературы……………………………………………………………18

Основные структурные признаки массовой коммуникации

Введение 1. Коммуникация как специфическая фоpма человеческого общения 2. Сущность и функции массовой коммуникации 3. Формы и средства коммуникации Выводы Список литературы

Психологія масової свідомості

План 1. Психологiчна свiтоглядна парадигма 2. Феномен масової свідомості 3. Специфічні ознаки масової свідомості 4. Психологічні особливості масової свідомості 5. Громадська думка — один з проявів масової суспільно-політичної свідомості Список використаної літератури

Психологическая диагностика готовности детей к школьному обучению.

Содержание Введение Раздел I. Теоретические основы проблемы готовности к школьному обучению 1.1. Определение понятия “психологическая готовность к школьному обучению” 1.2. Виды готовности к школьному обучению Раздел II. Диагностика психологической готовности к школе 2.1. Процедура определения психологической готовности к школе 2.2. Тест Керна-Йирасека по определению психологической готовности детей 6-7 лет к школьному обучению Раздел III. Другие […]

Психологические взгляды Л. Шопенгауэра

Вступление…………………………………………………………………………3 Раздел 1. Проблема бессознательного в работах Шопенгауэра…………5 Раздел 2. О том, каков человек сам по себе……………..………………10 Раздел 3. Учение об интуиции и интуитивном знании………..………..13 Выводы……………………………………………………………………………18 Список использованной литературы……………………………………………20

Психологічні чинники виробничої дисципліни

План 1. Понятие трудовой дисциплины 2. Основные психологические факторы условий труда и социально-психологический климат в коллективе Список использованной литературы

Проблемы общения в социальной психологии

Введение Раздел 1. Общение в системе межличностных отношений Раздел 2. Связь общения и деятельности Раздел 3. Структура общения 3.1. Коммуникативная сторона общения 3.2. Интерактивная сторона общения 3.3. Перцептивная сторона общения Вывод Список литературы Приложение 1. Структура общения Приложение 2. Некоторые занятия по профилактике и преодолению трудностей общения